教室的玻璃伏着一片白雾，色彩看起来并不真实，连绵的雨水滴在窗上，迅速散成水珠坠下。
分钟不知转到哪个角度，清悦的铃声响彻校园。
江顾笙踩着湿浅的脚印走进教室，刚把伞收起来，就看见匪夷所思的一幕。
“孙妙。”
她垂下手里的伞，些许水滴洒出来，“你坐在苏千殷身边干什么？”
孙妙没有去看她，而是撑着脑袋靠在苏千殷桌上，漫不经心地说：“我就想视察一下勤学生是怎么学习的。”
“坐后面也不故障你视察。”
江顾笙把伞放在门边，低头拍了拍湿透的裙摆，“现在已经上课了，请你回到自己的座位。”
孙妙长睫一动，总算舍得抬眸：“不如这样吧老师，您语文这么厉害，那我考您一道阅读理解的题目，如果您答不出来，就请允许我这节课不离开苏千殷。”
江顾笙拉下脸，刚要驳回她荒唐的请求，却又转念一想，觉得自己并不会被一个学生出的题目难倒。
“你考吧。”
她从容地走到讲台上掀开课本。
“那我开始了，老师请听题。”
孙妙促狭一笑，清了清嗓子，开始她的演讲。
“小明的爸爸的姐姐给小明的女儿的姐姐一包糖，小明的女儿的姐姐又把糖分给小明的姐姐的女儿，小明的姐姐的女儿又把糖分给小明的爸爸的姐姐的女儿......”
她语速飞快，“那么问题来了，请问小明的家里有几多人？”
同学们懵了。
江顾笙也懵了。
她僵着脸，翻课本的手一顿：“这算哪门子的阅读理解？”
孙妙松开撑着脑袋的手，坐直了高声道：“阅读理解指的是利用文字来获取信息，然后再顺着条理进行分析的行为。”
她转动着手中的铅笔，一本正经地说：“而这道题就是需要从我的话中获取信息，然后再分析出答案，所以我并不觉得有什么差池。”
“......”
江顾笙缄默沉静片刻，终于照旧认清现实，慢慢把课本没翻已往的那一页翻已往。
“行。”
她也不会拿老师的身份耍赖，“这节课我就让你破例坐在这里。”
孙妙立马转头，看向不为所动的苏千殷。
她的嘴角还没来得及上扬，就又听江顾笙道：“只是很不幸，这节课被你浪费的时间就拖到下课吧。”
“啊......”
各人纷纷发出一阵怨声。
孙妙倒是无所谓，横竖她今天已经铁了心要赖着苏千殷，拖得越久她就越不离开。
就是委屈了她的同学们。
不外这也不是事，大不了下次体育课她请全班喝饮料。
于是孙妙极其淡定地扭头，示意坐在后面的同学帮她把课本递过来。
她像是基础没有看见对方眼里的哀怨，脸上还挂着愉悦的笑容。
“苏千殷。”
拿到课本后，她转头继续打扰身边这个一言不发的小女人，“这会你是想赶我也赶不走了......”
话音刚落，迎面突然有根粉笔朝她丢来。
幸亏孙妙反映快，猛地把手里的铅笔往上一弹，恰好打下还没来得及砸到她额头的粉笔。
“孙妙！”
江顾笙看着前方，重新拿起一根粉笔，“我允许你坐在那里不是允许你讲话的，再给我发作声音就把所有古文都抄三遍！”
趁着她说话，孙妙摊开手掌接住了落下来的铅笔。
而被无视的粉笔则落在地上，瞬中断成两截。
孙妙抿了抿唇，掀开课本空白的第一页，开始奋笔疾书。
不能讲......
难道她还不能写了？