台上人盯着屏幕照本宣科，台下的学生也默契地低下头，师生之间连多看相互一眼也觉多余。开讲五分钟，有人已经打起了瞌睡，赫斯塔庆幸自己中午没吃工具，这会儿倒是完全不困。
依靠着投影上的通用语课件，她勉强跟上了老师的进度。这两节课的内容似乎是结合历史细节，对某些文学作品进行解读——然而无论是其中的历史细节照旧文学作品自己，都令赫斯塔感应陌生，她机械地梳理着投影上的文字逻辑，听自得兴阑珊。...
台上人盯着屏幕照本宣科，台下的学生也默契地低下头，师生之间连多看相互一眼也觉多余。开讲五分钟，有人已经打起了瞌睡，赫斯塔庆幸自己中午没吃工具，这会儿倒是完全不困。
依靠着投影上的通用语课件，她勉强跟上了老师的进度。这两节课的内容似乎是结合历史细节，对某些文学作品进行解读——然而无论是其中的历史细节照旧文学作品自己，都令赫斯塔感应陌生，她机械地梳理着投影上的文字逻辑，听自得兴阑珊。...