在我们国家,不管是古代照旧现代,尊师重道都是首要的基本道德传统,在我国周朝就有了官方的拜师制度,到了明朝这个拜师制度更是完善了。
朱平安的拜师礼是在私塾学堂进行的,朱父、陈氏另有送俊哥上学的大伯母全程旁观,看着朱平何在孙夫子的指导下跪、拜、奉茶、应答。
“念书贵以勤奋,入斯门莫忘勤,三更灯火五更鸡,正是男儿念书时。若敢懈怠,夫子手中戒尺可不轻饶你。”
拜师礼毕,孙老秀才训诫道。
“谨遵师命。”朱平安弯腰长辑,敬重道。
孙老秀才捻须满意颔首,继而从书桌上取过一套半新的文房四宝,赠与朱平安,“这套文房四宝是我早年所用,今日赠与汝,莫要让我失望。”
不受束修已经很照顾了,再赠送文房四宝,朱平安就有些欠美意思接受了。
“父老赐。”孙老秀才拉长了脸。
父老赐,不敢辞。
朱平安只好收下,再次弯腰向孙老秀才致谢。孙老秀才不在意的招招手,劝勉朱平安好生用好这一套文房四宝,勤奋勤学,不要让自己失望。
等拜师礼完毕后,朱父和陈氏这才过来向孙夫子体现谢谢,陈氏谢谢的眼睛都红了,朱父不善表达致谢后就把自己带的一筐子工具往前推。
孙老秀才看到朱父带的工具后,就问朱平安,“我昨日要你向家人说不收束修,可是忘了告诉了?”
朱平安连连摇头。
陈氏接话说,“夫子美意免费收彘儿蒙学,我们家谢谢的很,这是我们的一点心意,不值几个钱,都是他爹在山上采摘的。”
孙老秀才推辞,但陈氏和朱父坚持,孙老秀才推辞不得也就只好收下了。虽然,朱父跟陈氏会送到孙老秀才家里去,否则孙老秀才恐怕也欠好往家里拿,这一筐子还蛮重的,孙老夫子这么一把年纪预计拿不动。
大伯母直到现在才确认,真的是孙夫子免费收的朱平安,心里面嫉妒的不行。虽然回家后,大伯母也把这个坏消息告诉小四婶,乌鸦嘴的小四婶也是呆了半晌,才说了句彘儿走了狗屎运之类的话,这让大伯母有了一些心理平衡。
拜师礼完毕后,朱父和陈氏以及大伯母也都下山了,不能故障孙老秀才授课不是。
乐成拜入私塾,朱平安才真正在这个年代踏出了自己的第一步,虽说这只是一小步,但却是要害的一步。不入学堂,如何在这个科举当道的朝代起风弄云,有了夫子的教诲,自己即便体现的智慧些,跟凡人有区别些,也不会有人说什么,因为自己是念书人。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。秀才不出门而知天下事,一切的差异寻常,人们都市归结到念书上。
“我叫李小宝,你叫什么?”
朱平安的同桌是一个很可爱的小胖纸,比自己还要胖许多,这个小胖纸很和善,主动和自己打招呼,可能看自己也算是小胖纸吧,对自己亲热的很。
“我叫朱平安。”朱平安一边往桌子上摆自己的工具,一边回覆。
小胖子主动资助研墨,小胖爪子划拉的嘎吱嘎吱响。
“彘弟,你也来陪我了,告诉你,夫子可凶了。”朱平俊正幸亏朱平安的前面,扭过头来给朱平安诉苦,一扭头两根鼻涕从鼻孔里冒了出来,然后被主人用力又给吸了进去。
在课堂中,夫子讲了三字经,接着又讲了千字文。课堂中大部门孩子,基本上都懵圈里,体现学得太多记不住。但这问题,对朱平安来讲,却基础不是问题。繁体字他多数认识,只是书写习惯和毛笔字练习的问题。
夫子讲完课,领着孩童摇头晃脑的背诵,入乡随俗,朱平安也随着孩童一起摇头晃脑背诵,唯一的感受就是,晃的头晕,真不知道这些孩子们是如何做到的。
孙夫子对朱平安这位后进学者照旧比力体贴的,诵读片刻,就点名让朱平安诵读。虽说是诵读,不是背诵,但因为朱平安没有课本,而且夫子课堂管得严,朱平俊和小胖子李小宝也不敢把自己的课本给朱平安,所以大部门孩子都认为朱平安会挨打了。
不外令他们失望的是,朱平安起身后,咬字清晰,诵读流畅的将三字经和千字文重新背到到本节课堂所讲的地方。
孙老秀才适才点名后才想到朱平安没有课本的问题,正要让朱平安的同桌将课本暂借朱平安的时候,朱平安已经起身背诵了。这让孙老秀才大为惊奇,隐约觉的此子日后必特殊也,对朱平安教育也越发用心了。
私塾是一个小社会,夫子课后去了私塾后面的草堂休息,学堂立马就酿成了一锅粥,孩子凭据亲疏远近分成几个小团体,相互追逐打闹。
人有三急,朱平安课后感受小腹微痛,就去了私塾的茅厕,说是茅厕其实也就是一个偏僻的角落用围栏围起来的小地方,只有一个坑位。资源紧张,人多一点就得排队,朱平安已往的时候已经有一小我私家在排队了。
轮到朱平安的时候,朱平安刚准备进去,后面走过来一个穿的很好八岁左右的男孩,一副有钱拽拽的模样。
“你让我先上,我急。”
小男孩很拽,目中无人,直接伸手拉朱平安的衣服。
朱平安扭头,淡定的回道,“你又不是我的屎,你怎么知道它不急?”
“你,你等着!”拽拽的小男孩似乎没有遇到过类似情况,脸色涨红,留下一句话,气冲冲的走开了。
朱平安基础没有把这个拽拽的小屁孩的话当回事,拉开茅厕木门,走了进去,舒舒服服的解决了下人生大事。
嗯,去河滨洗洗手,顺便看看那个腹黑小萝莉李姝来了没有,昨天允许过她给她讲故事来着。课间休息的时间有些长,差不多有一个小时了,因为从上午九点左右到下午四点左右,就上两节课,所以课间时间就长了些,学生可以吃点工具也可以玩耍休息。这样一来,第二节课也不至于没有精神。
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